未就学児のお子さんの取り組み☆

こんにちは！ちあふるスクール枚方です！
今回は、未就学児のお子さんが取り組んでいる活動についてお伝えします♪

手先の巧緻性を高めるために、はさみの練習を取り入れています♪
毎月の取り組みとしての折り紙や工作に加え、それぞれのお子さんの得意・不得意に合わせたハサミ用プリントも活用しています。

未就学児だけでなく、低学年のお子さんにも取り組んでいただける内容です。
ハサミの練習は、手先の巧緻性を育てるだけでなく、集中力や最後までやり抜く力、創造力・発想力の育成、脳の活性化、さらには社会性の習得にもつながる活動です。
正しい使い方や安全な取り扱いを学ぶ過程で、集中力や忍耐力が養われ、完成したときの達成感や自信にもつながる、非常に重要な発達支援のひとつです！

ひらがなの習得には、『フラッシュカード』も取り入れています♪
フラッシュカードでは視覚的な刺激を使い、一気に情報に触れることで、文字と音の関連性を結びつけ、記憶の定着を促す脳科学的アプローチが可能です。
ゲーム感覚で取り組めるので、楽しみながら集中力や語彙力も自然に向上します。ひらがなを覚えるときには、ぜひ活用したい学習方法です！

また、未就学児のお子さんの中には、マウスやキーボードの操作がまだ難しい子も多いため、様子を見ながらタブレットでの活動も取り入れています。タブレットを使うことで、ゲーム感覚でプログラミングに触れたり、アルファベットやパソコン操作を学ぶ機会を作っています♪
ご家庭でもタブレットを使っているお子さんが多く、操作に慣れている姿を見ると、スタッフも驚かされることがあります☆

このように、未就学児でもプログラミング的思考に触れることで、論理的思考力や問題解決能力、創造性の向上、さらには将来のIT社会への適応力の育成が期待できます。複雑な物事を理解し、効率的に問題を解決する力は、変化の激しい社会で活躍するための基礎となる教養につながります。

未就学児のお子さんには、簡単に取り組める活動から少しずつ提案し、楽しみながらプログラミングやパソコン操作を身につけていってもらえればと思います♪

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