「手動の鉛筆削り♪」

こんにちは！ちあふるスクール宮之阪です！

事業所には自動の鉛筆削りと手動のものがあり、せっかくあるのなら！と手動のものをお子さんの目に入りやすい場所に置いてみました。

手をかざせば蛇口から水が出たり触れればドアが開いたりする時代なので、生活の中で手を使うことが少なくなっています。手動の鉛筆削りに変えてから、お子さんたちは「鉛筆削りはどこに行った？」「どうやって使うの？」と戸惑う姿も見られましたが、使い方を伝えるとすぐに慣れて使えました♪

鉛筆を削るという動きは、肩から肘下・手首・3指の指(親指、人差し指、中指)を使うことができ、手の力がつくことや手首の柔軟性にもつながります。

手動のものを置くことで、日常の環境の中で自分で自分を発達させることができます^ ^そしてハンドルを回さない「反対の押さえる手」が自然と意識できるようになり、左右の脳が連携されることや、両手を協応させることにもなります☆

また、鉛筆が削れる音や手に伝わる振動から、もう削れたかな？と、感覚でつかむこともできますね！作りがしっかりしたものが、使いやすいのでお勧めです。

たくさんある色鉛筆を削るおしごとをお願いしました ^^快く引き受けてくれて頼もしかったです！

中の仕組みが見えるスケルトンの鉛筆削りがあったので置いてみると面白かったようで、沢山の鉛筆を削る姿が見られました♪

主流になっているもの・便利なものにとらわれずに、お子さんたちの発達を意識した日常生活用品を選ぶのも良いですね☆

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